Buku ini dibuka dengan Prolog ; Pendidikan dan Budaya Masyarakat Banjar, dan ditutup dengan Epilog ; Yang Tetap dan Yang Berubah (Universalitas Nilai Islam dalam Ruang Partikularitas Kebudayaan). Sementara pada tujuh bab lainnya terdapat paparan lengkap yang berisi tentang konsep nilai Pendidikan Islam, konsep ritual dalam masyarakat Indonesia, kondisi masyarakat Banua Halat sebagai lokus dari kajian dalam tulisan ini, latar belakang sejarah Baayun Maulid, dialektika paham keagamaan masyarakat Banua Halat dalam tradisi Baayun Maulid, dan nilai-nilai Pendidikan Islam yang terkandung dalam tradisi Baayun Maulid.

Buku ini, betapapun sederhananya ia, merupakan bagian dari ikhtiar penulis dalam rangka turut serta memajukan dunia pendidikan Indonesia, dan di Banua khususnya, agar agenda pembentukan karakter generasi muda ke depan serta upaya pelestarian budaya Banjar dapat tercapai sesuai dengan harapan. Semoga karya ini tercatat sebagai amal kebajikan yang terus mengalir pahalanya disisi Allah SWT.